Métiers d’avenir et compétences pour le futur

Dans le cadre de son cheminement « Education aux Choix », le jeune est amené à réfléchir notamment sur son/ses projets(s) professionnel(s). Pour nourrir cette réflexion, il est utile d’inviter le jeune à actualiser ses informations sur les métiers et à s’intéresser à l’évolution de ceux-ci : transformation ou disparition de certains métiers, arrivée de nouveaux métiers…

Le Forem réalise des travaux prospectifs afin de percevoir les évolutions futures des secteurs et métiers. Ces productions permettent d’obtenir une visibilité sur les métiers d’avenir et les compétences pour le futur ( https://www.leforem.be/chiffres-et-analyses/prospectives.html).

L’analyse de janvier est disponible via ce lien.  

Pour accompagner vos élèves dans leurs choix

Dans le cadre de la réflexion sur son projet de vie, l’élève du 3e degré  est amené à s’interroger sur son projet d’études supérieures /son projet de métier. Dans une dynamique d’Education aux Choix, le questionnement et l’exploration active des métiers et des formations seront menés en lien étroit  avec les démarches de construction du projet de vie.

Le Pôle académique de Namur a produit 13 fiches-outils pour accompagner les élèves du 3e degré dans leurs choix.

Cet outil intitulé « Coup de pouce pour l’orientation » propose des activités d’exploration de soi (intérêts, qualités, défauts) et d’exploration des métiers et des formations.

Lien vers l’outil : http://coupdepoucepourlorientation.poledenamur-outils.be